黄冈市老年大学创新亮点 打造品牌 推进老年大学不断发展
发布人：宋建春
发布时间：2014-02-27
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黄冈市老年大学创办二十五年来，始终坚持正确的办学方向和办学宗旨，不断探索，锐意创新，学校的基础建设、教学管理全面提速。2011年，市政府投资近5000万元，新建一所占地43.23亩，建筑面积12000多平方米的新学校。近几年来，学校先后被授予全国先进老年大学、全省老年大学先进集体、全省老年大学示范校荣誉称号。
总结我们的工作，其主要作法是“五个创新增五力”：
一、创新争取途径，增强领导注意力
老年大学基础建设，是一项复杂的系统工程，牵涉面广，任务艰巨。特别是黄冈老区基础差、底子薄、财力有限，如果得不到市委、市政府的重视，得不到有关职能部门的支持，单靠老干部门的力量是无法完成的。为此，我们结合自身的优势和特点，通过举办校庆，举办学员作品手工艺品展览，开展文艺汇演等方式，创新争取途径，以增强领导注意力，从而赢得领导重视、赢得社会关注、赢得舆论支持。
在2008年的国庆节座谈会上，原市老年大学校长向市委主要领导提出将老年大学工作列入常委会议事日程，引起了市委领导的重视。在第23次常委会议上，市委专题听取了市老年大学工作汇报，并决定将市老年大学综合教学楼建设纳入全市经济与社会发展规划，待条件成熟后启动。时任市长的刘雪荣还亲自到老年大学作报告，当他看到几百名老同志齐聚一堂，积极、热情、认真的劲头，把学校小礼堂挤得水泄不通时受到了感染。他说，我们对老年大学工作要高看一眼、厚待一层，要咬紧牙关，不怕困难，尽快建立新学校。
二、创新教学内容，增强授课吸引力
教学内容是吸引学员兴趣的关键，开设对路的课程，就会汇聚一部分人群。为此，我们突出地域特色，整合本土丰富的人文资源，在过去的教学经验中，总结设置了品牌课程、骨干课程和特色课程三类教学课目，通过开辟第二、三课堂，增强实践性环节，提高学员的学习兴趣，满足学员求知、求乐、求发展的需要。
一是培育特色课程，如黄冈是早期中国共产党创建地之一，诞生了董必武、陈潭秋、包惠僧三位中共一大代表，学校就安排党史专家讲授黄冈党史；黄冈在大革命时期，爆发了著名的“黄麻起义”，诞生了中国工农红军三大主力之一的红四方面军，学校就组织宣讲黄冈革命史；黄冈诞生了董必武、李先念两位共和国主席和王树声、陈锡联、韩先楚、陈再道、秦基伟等200多位共和国的将帅，学校就设置黄冈人文课程。
二是强化骨干课程，如民族舞蹈、体育舞蹈等专业，一直是我们学校人群最广、人数最多的班级。我们还充分发挥书画院雄厚的师资力量和众多名家优势，开办书画诗词研讨班，使老年大学成为名副其实的“书香校园”。
三是打造品牌课程，如黄冈是黄梅戏的发源地，学校就开设黄梅戏班，聘请黄梅戏剧院国家二级演员授课。苏东坡在黄州写就了传世之作《念奴娇·赤壁怀古》及前、后《赤壁赋》等许多名篇,学校就邀请名家为我们作东坡文化专题讲座。今年我们整合了人文类科目课程，创新开办了“东坡讲坛”，定期邀请专家、学者作红色文化、旅游文化、艺术欣赏、人文历史及禅宗哲学专题讲座，这些具有浓郁本土气息的人文历史课程，凸显出其独特的地域性，形成了自己的品牌和亮点。
三、创新管理模式，增强工作执行力
黄冈市老年大学与老干部活动中心合署办公，事多人少任务重。为了改变这种现状，我们加大创新力度，从管理和教学两个方面入手，着力强化工作效率。
一是创造性建立老年大学“四库”管理系统。从2008年开始，我们结合创建省级老年大学示范校，着力推进老年大学规范化建设，创造性设计建立了老年大学学员信息库、教师信息库、教学管理信息库和学员成果信息库，简称“四库”，内容涵盖了学校日常教学与管理的方方面面，成为开启老年大学管理手段现代化的“破冰之举”，为加快老年大学管理信息化奠定了坚实的基础，从而也彻底提高了工作效率。
二是引进知名人士开展老年大学教学、指导、交流、研究工作。为了创建书法、绘画、诗词、楹联品牌课程，开放式办学，今年我们从社会上引进一批名家在校内设立“集雅斋”，并成立书画院，聘请国家书画院副院长张仲春为院长，中国书法家协会会员、贺少安等为院士、研究员，既解决了教师队伍的不足，又为加强相关专业研究、打造品牌课程夯实了基础。
四、创新活动载体，增强文化影响力
我们针对老年人群的社会性、复杂性和广泛性，认真研究对策，创新活动载体，并确立以老年群团为龙头，配合、组织、参与各项文体社会活动，从而进一步增强校园文化的影响力和文化氛围。学校在民舞班、声乐班、合唱班的基础上，组建了老年艺术团、老干部合唱团两个团体，这两个团队先后多次参加全国、全省演出比赛，获得许多荣誉，成为我市老年文化建设的一个亮点。老年艺术团在中韩建交20周年之际，应邀赴韩参加中韩文化友好交流及文艺演出，获得外国朋友的一致好评。老干部合唱团年龄最大的离休干部有83岁，参加中央电视台“激情广场大家唱”以及湖北电视台“岁岁重阳岁岁歌”节目录制，受到社会广泛的好评。学校依托市老年体协、老年书画协会、诗词协会、舞蹈协会、音乐家协会、黄梅戏迷协会、京剧票友社等多个团体优势，广泛开展老同志喜闻乐见的文体比赛活动。如举办学员书画展览，印发纪念画册；举办教练培训班，开展“舞林汇”和健身操舞比赛；举办黄梅戏迷联谊，京剧票友联谊会，参加央视戏曲频道戏迷比赛，活跃文化氛围；举办门球、象棋、乒乓球、台球赛，组队参加全省中老年人体育舞蹈比赛等，满足学员求知、求乐、求发展的需要。校内外文体活动的蓬勃开展，极大地丰富了学员们的精神文化需求，进一步增强了校园文化的影响力。
五、创新教学研究，增强学校的辐射力
我们紧紧抓住老年教育特殊性、复杂性、丰富性和灵活性四个基本特点，切实加强教学研究，创新性地运用教育的客观规律来指导老年教育的实践，不断提升理性认识水平，增强自觉性，减少盲目性，做到与时俱进，推动老年教育又好又快地发展。学校就老年大学的管理体制、教学创新、校园文化等等，撰写了一批理论研究论文在报刊媒体发表，并有多篇获得全国或省委老干部局优秀论文奖。其中《关于老年大学管理体制的研究与思考》在中国老年大学网发表后，全国老龄宣传网、全国老龄委门户网、中国老龄产业网、中国老年学学会网、中国社会化养老网、北京、天津、河北、河南、上海、广东、江苏、湖北等十多家媒体转载引用，并被多家论文网转载或收录。学校还将校报《黄冈老年大学》更名为《黄冈老年教育》，扩大报道范围，增加出版期次，提高办报水平，增强了理论研究辐射力，赢得了社会影响和社会地位。
“五个创新”折射出了黄冈市老年大学积极进取、勇于探索、不甘落后的拼搏精神，但也暴露出我们在教学和管理中的薄弱环节和不足。我们将以这次会议为起点，认真贯彻省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步加强老年大学工作的意见》精神，向兄弟学校学习，以更加务实的工作态度、更加饱满的工作作风，开创性地开展工作，争取更上一个新台阶。
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